TOEIC課程
TOEIC – 國際交流英語考試
HLA TOEIC 課程旨在讓學生熟悉 TOEIC 形式，並通過培訓、課程和一系列模擬測試達到他們想要的分數。學生將學習官方TOEIC考試中使用的常用詞彙和句型。此外，學生還配備了每種語言技能的考試策略，特別是考試時的時間管理。
課程推薦:
– 想要進入大學或在國際上工作的學生，需要特定的TOEIC成績
– 以高階企業職位為目標的求職者，以及以升職為目標的在職進修者
– 想要在專業環境中掌握英語語言能力的學生
為什麼選擇 HLA TOEIC課程？
TOEIC 課程專為衡量日常生活中使用英語進行溝通的能力而設計。在HLA，TOEIC 課程是專門為滿足學生的需求而量身定制的，我們評估學生的TOEIC 考試成績與CEFR 相關，以便我們能夠提供所需的全面且可比較的數據，以便能夠準確、客觀地評估學生的進步。
經驗豐富的TOEIC考試準備教師對於學生在HLA，學習時來說是一個優勢，教師始終支持學生的學習並根據TOEIC模擬考試和課堂進度提供反饋來進行評估。
學習目標:
- 掌握口說技巧並培養英語口語和書面溝通的信心。
- 制定有助於學生達到目標分數的考試策略。
- 讓學生有系統地練習在TOEIC考試中取得成功的技能，不僅提高四項宏觀技能的整體知識，而且提高英語的運用能力。
每日課程：4節一對一課程、4節小組課程和1節自學課程（論文寫作/多媒體課程）
課程重點:
A. 專注基礎技能
- 課程將著重於培養 TOEIC 考試所需的基本技能（聽力和閱讀）
- 根據教育部門設定的能力來確定學生的水平考試服務(ETS )
B. 以學習者為中心
- 課程著重培養學生的宏觀和微觀技能，以及課堂環境中英語的使用。
- 教師透過回饋密切監控學生的進步。
C. 以結果為基礎的教育
- 著重學生的評價，以監控進度和回饋。
- 老師每天和每週的回饋，以告知學生的成績和需要改進的地方。
- 密切監控模擬考試結果，幫助學生取得更好的成績。
- 課程結束時給予特別認可並頒發證書。
Course Requirement:
入學考試分數為 400 分的所有學生均可參加課程。
- 未達400分將無法學習TOEIC課程，但可以報讀TOEIC預備課程，該課程有05個一對一TOEIC課程和3個通用英語小組課程。
- 當學生連續兩次模擬考試獲得 400 分時，他們將自動加入 TOEIC 小組課程。
開始日期：每 4 週的第一個星期一
有效期限：至少 4 週
HLA’s TOEIC 等級
| HLA 等級 | 歐洲語言共同參考架構 | 評測描述 | TOEIC等級分數 |
| 10 | C2 | 精通 | |
| 9 | C1 | 高級 | 945-990 |
| 8 | B2+ | 中高級 | 785-935 |
| 7 | B2 | 中高級 | 785-935 |
| 6 | B1+ | 中級 | 550-775 |
| 5 | B1 | 中級 | 550-775 |
| 4 | A2+ | 中級入門 | 225-540 |
| 3 | A2 | 初級 | 225-540 |
| 2 | A1+ | 初級 | 120-215 建議學習一般英語課程 |
| 1 | A1 | 高級入門 | 建議學習一般英語課程 |
| 0.5 | PA+ | 中級入門 | 建議學習一般英語課程 |
| 0 | PA | 初級入門 | 建議學習一般英語課程 |
日行程表
| TIME | TASK |
| 07:00-08:00 | 早餐 |
| 07:45-08:05 | 每日字彙測驗(測驗教室) |
| 08:10-09:00 | 1st class |
| 09:05-09:55 | 2nd class |
| 10:05-10:55 | 3rd class |
| 11:00-11:50 | 4th class |
| 11:50-13:00 | 午餐(餐廳) |
| 13:00-13:50 | 5th class |
| 13:55-14:45 | 6th class |
| 14:50-15:40 | 7th class |
| 15:45-16:35 | 8th class |
| 16:40-17:30 | 9th class |
| 17:55-19:00 | 晚餐(餐廳) |
The TOEIC tests have become a standard for decision-makers worldwide, who use the TOEIC tests to determine who can communicate effectively on an independent and proficient level in English.
課程規劃:
| 節 數 | 課 程 類 型 | 主題 | 課程主旨 |
| 1 | 團體課程 | TOEIC-聽力 | 本課程將幫助學生準備TOEIC聽力考試。教授理解詞彙、文法、語調、重音和聲音之間的差異，以提高學生的聽力能力，同時仍理解對話的脈絡。 |
| 2 | 一對一 課程 | 聽力分析 | 學生將根據TOEIC聽力練習測驗來了解哪些策略對TOEIC聽力有效以及哪些策略需要改進。 |
| 3 | 一對一 課程 | TOEIC-閱讀 | 本課程旨在培養和提高學生的閱讀技能。給了不同的段落，學生需要回答與之相關的問題。本課程將幫助學生準備TOEIC閱讀考試。遵循說明、擴大詞彙量以及進行一系列練習測試，以確保學生獲得充分的培訓並沉浸在TOEIC考試中。 |
| 4 | 一對一 課程 | 閱讀分析 | 學生將根據TOEIC閱讀練習測驗來了解哪些策略對TOEIC閱讀有效以及哪些策略需要改進。 |
| 5 | 團體課程 | TOEIC-字彙 | 這門課在任何類型的英語測驗中都起著至關重要的作用。這將有助於學生理解各種閱讀材料和錄音，從而幫助他們學習TOEIC考試中常用的各種詞彙。 |
| 6 | 團體課程 | 發音 | 由於學生來自不同的非英語國家，學生發現很難正確地說出單字。因此，每個學生都需要學習這門課程，以幫助他們改善正確發音並在現實生活中使用它們。 |
| 7 | 團體課程 | 一般技巧 | 綜合課程（閱讀、寫作、聽力和口語）旨在為學生提供與其他學生互動、共同學習並重視每個差異和獨特性的機會。此外，在我們充滿活力且訓練有素的老師的幫助下，學生可以學習日常英語表達、英語的正確用法以及正確的發音。 |
| 8 | 一對一 課程 | TOEIC-文法 | 本課程旨在提高英語基礎。 |
| 9 | 自選課程 | 寫作課/音樂課 | 它提供了足夠的時間來完成教師指導的任務，以監控學生的工作和表現。學生可以參加音樂課來學習更多詞彙以及如何使用單字並在課後緩解壓力。 |
